３年生を送る会を行いました。

３年生の廊下はすでに装飾されています。

天井から下がる飾りはとてもとても素敵です！

体育館のなかも三送会バージョンになっていました。

だいぶ前からこつこつと準備が進められていました。

どれもとても細かくて繊細で心のこもった飾りつけです。

温かな拍手のなか、３年生の入場です。

吹奏楽部の演奏、各学年からの出し物といずれも練習に練習を重ねた発表が見られました。

オリジナルの劇あり、お笑いあり、

爆笑の中、岡田先生も登場で、

６組のクイズは意外に難しい二択問題で、正解した人だけが残れるため、

一問ごとに大盛り上がり！

先生方の秘密？が分かりました。

２年生の劇もダンスもバンドも歌ものりのりで

全員での学年合唱に、３年生もくぎ付けでした＾＾

最後は３年生からお礼の言葉とお礼の合唱がありました。

さすが３年生、美しいハーモニーと迫力でした。

生徒会長や３学年の先生方からもお礼の言葉があり、

今年の三送会は幕を閉じました。

生徒会、実行委員の皆さん、

ここまでの準備、運営、ありがとうございました！

次は卒業式です。

全員で最高の卒業式にしましょう！

３年生の奉仕活動を行いました。

年に一度の外整備は、側溝掃除もあるので、大人のお手伝いが必要です。

今年は５名の保護者の皆さまが参加してくださいました。

側溝掃除と花壇整備に別れて取り組みました。

昨年は雨だったので２年ぶりの側溝掃除です。

蓋を開けるだけでも大仕事です＾＾

掘り出した土を運ぶのも大仕事。

何往復も運び出してくれた人、筋肉痛は大丈夫ですか？

花壇の花もきれいに植えられました。

自生している水仙と一緒に咲き誇ります。

最後はなかなか側溝のふたが締まらず悪戦苦闘でしたが、何度も何度も微調整を繰り返し、

ピタッとはまったときは歓声が上がりました。

お忙しい中、ご参加くださった保護者の皆様、ありがとうございました！

そして、写真はないのですが、卒業前に校舎内外をきれいにしてくれた３年生諸君、お疲れさまでした！

２年生社会の授業におじゃましました。

条約改正について勉強しました。

最初は、カフートで既習事項の復習です。

指名された人の説明が良くわかったり、よく聞こえなかったり…。

しかし、教室が盛り上がるところはさすがカフート？？？

本題では、先生の問いについて考えます。

「19世紀後半から欧米列強がアジアやアフリカへ進出したのはなぜか？」

「明治時代の日本の立ち位置は？」

「日米修好通商条約の不平等な内容をどうやって解消したのか？」

隣近所と相談したり

自分の考えを発表したり、

ワークに書き込んだり。

なによりも、まずは自分の考えをもつことが大切ですね。

友達の発表や意見、先生のヒントを参考に、

「軍事力」「経済力」「憲法」「法律」……。

キーワードが増え、徐々に核心に近づきそう！

でも、難しい！

手を挙げて声を出す人はそんなに多くはなかったですが、

それでもそれぞれが「なぜ？」「〇〇だから？」等々、考えを深めている様子が見られました。

最後は、ノルマントン号事件の風刺画について考えます。

この事件を契機に日本で何が起こり、その解決のために何が起こったか。

頭の中でぐるぐると思考を深めている（ように見えた）人がたくさんいました。

間違えてもいい。根拠をもって自分の意見をもてることが素晴らしいです。

立命館アジア太平洋大学の前学長・出口治明先生は、「歴史を学べ」「歴史から学べ」とよく仰っています。

わずか50分ですが、私たちは歴史からもっと学ばなくてはいけない！と思った授業でした。

１年生の英語の授業におじゃましました。

少し遅れて入室したのですが、もうすでにペアでのトーク活動に入っていました。

「What　season  do you like？」

いろいろなQ＆Aが飛び交います。

今日の授業のゴールは

「ユニット７をパーフェクトへ」です。

オールイングリッシュの先生の問いに答えながら過去形の復習をしました。

そして、７W１Hを使って、答えに「She ran fast」が含まれる疑問文と否定文を作ります。

これはかなり苦戦している姿が見られました。

一生懸命？？？と考えている人がたくさんいました。

そして、７分間の直前勉強のあと、７分間の確認テストです。

一生懸命リスニングを聞きながらプリントの問題に取り組みます。

作文問題は、先生のミスが発覚しましたが＾＾それでも、しっかり考えられている様子が見られました。

最後は、リテリングを聞きあう活動です。

ペアが本当に正しい英語を話しているのかジャッジしなければいけません。

なかなかレベルの高い活動とお見受けしましたが、一生懸命話し、聞く姿が素晴らしかったです。

一時間の中で様々な活動が組み込まれていましたが、前向きに取り組んでいる人がほとんどでした。

集中して聞いたり話したり考えたり！充実した５０分間でした。

学校給食メニューコンクールで本校生徒のメニューが最優秀賞と優秀賞を受賞しました！

入賞したメニューは、

「寒い冬でも旬の野菜で体をあたためよう！」

「冬でも元気が出る栄養豊富のメニュー」

「風邪ひかない給食」

の３つです。

本校で表彰式が行われました。

保健課の皆様が来てくださり、賞状をいただきました。

入賞した皆さん、おめでとうございました！

三寒四温。

まだまだ寒い日はありますが、美味しい給食をたくさん食べて、残り少ない学校生活を元気に過ごしましょう！