１年生国語の授業におじゃましました。

「指示する語句と接続する語句」の授業です。

最初は漢字テスト。授業前から勉強している人がたくさんいました。

相互採点でしたが、満点とれたでしょうか？

書けなかった漢字は是非覚えておきましょう！

プリントを使って「こそあど言葉」を学びました。

普段何気なく使っている言葉ですが、意外と正確に読み取ることが難しい時もあります。

「正確に読み取る」習慣をつけたいですね。

そのあとはカフートで復習です。

先生オリジナルの問題に取り組みます。

早押しなので、ゲーム感覚で楽しく考える姿が見られました。

振り返りをして授業を終えました。

文章を「正確に」読み取る力、大切ですね。

あっという間の3週間が過ぎました。

実習生の皆さんからメッセージをいただきましたので紹介します。

〇3週間ありがとうございました！

皆さんはこれから何でも目指すことができます。諦めずに挑戦し続けてください。応援しています！

（社会科・T.K）

〇3週間ありがとうございました！

英語はいつからでも学びなおせます！楽しんでください！

（英語科　N.I）

〇3週間ありがとうございました！

色々な困難が降りかかってきても皆さんなら乗り越えられます！

夢に向かってファイト！！

（国語科　K.E）

〇約一か月間ありがとうございました！

ケガや病気のほとんどは苦い思い出になるものだと思うので、健康に気を付けて修学旅行や校外学習、学校生活を楽しんでください。皆さんの心身の健康を心よりお祈りしています。

（養護　H.Y）

〇3週間ありがとうございました！

皆さんがまだどんな道に進むのかわかりません。もしかしたら私と同じように音楽の道に進む人も出てくるかもしれません。だからこそ皆さんには一日一日の学びを大切に過ごしてくれたらよいなと思います。

これからの人生が幸多からんことを、また、音楽が皆さんの心の支えになりますように。

どこにいても応援しています。

（音楽科・M.A）

〇3週間ありがとうございました！

皆さんの明るさと素直さに毎日元気をもらっていました。

これからも楽しむ心を忘れずに、大切にしてください！

いつまでも応援しています。

（体育科　T.K）

実習生の皆さん、ありがとうございました！

是非、また教師として母校幸並中学校に戻ってきてくださいね！

１年生の美術の授業におじゃましました。

「自然物の構成」の授業です。

各自が好きな花を選び、形を単純化して色を塗ります。

難しい花を選ぶと描くのも難しくなるので、花をえらぶところから勝負が始まっています。

先生にアドバイスいただきながらじっくり花を選びます。

形の単純化

背景の分割

透明感のある重なり

グラデーション３色以上

写真そっくりに描けばいいというものではなく、特徴を生かしたデザインが求められる作業です。

先生がぐるぐると机間巡視しながら指導してくださるので、みんな考えながらも確実にデザインが出来上がっていました。

自分だけの塗り絵。

完成が楽しみです。

今年度前期の教育実習が始まっています。

今期は、全員幸並中の卒業生です。

限られた期間ですが、是非、思い出深い幸並中でたくさん学んでください！ 

大学ではトロンボーンを中心に音楽を勉強しています。

中学時代も吹奏楽部でトロンボーンを吹いていました。

短い間ですが、よろしくお願いします。

（音楽科・M.A）

大学では、小中学校の教員のための勉強をしています。

皆さんとたくさんお話ししたいので、廊下で会ったら是非声をかけてください。

短い間ですが、よろしくお願いします。

（社会科・T.K）

大学では、心理学を学びながら養護教諭を目指し勉強しています。

皆さんと仲良くなれたら嬉しいです！

短い期間ですが、よろしくお願いします。

（養護・H.Y）

大学では、バレーボールを中心に体育を勉強しています。

皆さんとたくさんお話しし、仲良くなりたいので、見かけたら声を掛けて下さい！

３週間よろしくお願いします！

（体育科　T.K）

大学では、主に英語、学級経営を中心に勉強しております。

実習中も一教師として、時に厳しく、常に寄り添える教師でありたいと思います。

（英語科　N.I）

大学では、日本文学や日本語学を学んでいます。

理想とする教師像に少しでも近づくことができるよう頑張ります。

よろしくお願いします。

（国語科　K.E）

１年生の理科の授業におじゃましました。

「スケルトンリーフ（葉脈標本）を作ろう！」という授業です。

この実験のために、先生はあらかじめ適した葉っぱを用意し、ぐつぐつと煮込んで、下準備されていました。

まずは、動画を参考に、実験の手順を学びます。

一人１枚の葉っぱで実験するとあって、皆真剣に見ていました。

配られた葉を歯ブラシで丁寧に擦ります。

葉脈が壊れないように、慎重に丁寧に、擦ったり叩いたり、黙々と作業を進めます。

20分くらいの作業でしたが、こんなにきれいな葉脈が残りました！

最後まで集中している人！素晴らしい！

このクラスはたくさんのスケルトンリーフが出来上がりました。

よく見ると一枚一枚に個性がありますね。

「人の指紋みたい」と先生は話されていました。

最後も手分けをして机を拭いたり、後片付けをしたり、手際よく協力する姿が見られました。

普段何気なく見ている1枚の葉っぱを、楽しく見つめることができた１時間でした。

自然の形って美しいですね！

２年生の理科の授業におじゃましました。

「鉄と硫黄の混合物を加熱した時の様子を観察しよう」という課題に取り組みました。

授業の最初の５分間はフラッシュカードです。

班ごとに、いろいろなやり方で、元素記号を確認、暗記します。

あるチームは、一人が元素記号の書いてあるカードを見せ、他の３人が元素名を答えるルールでした。

一番早い人がカードをもらえるのですが、審判がカードを次々に出してくるので、息つく間もなく脳が回転して、５分間ですが、かなりの集中力が見られました！素晴らしい！

実験は、まず先生の示範実験をしっかり見ます。

鉄粉と硫黄の混合物を加熱する実験を見た後、加熱した前と後の物質を調べました。

磁石につくか、においはどうか？

複数の観点から、物質が変化していることが分かりました。

安全に、ねらいに沿って学習することができました。

お別れの会を行いました。

お忙しい中、５名の先生方が出席してくださいました。

たった３週間ちょっと、会えなかっただけですが、久しぶりに顔を見るといろいろな思いがこみ上げてきますね。

先生方からは温かなメッセージをたくさんいただきました。

別れは寂しいですが、一人ひとりがしっかり受け止め、明日に活かしていきましょう！

加藤先生の言葉をお借りすると、

「過去は振り返らない！」

この幸並で出会えたご縁に感謝して、未来の自分のために今をがんばりましょう！

先生方、これまでのご指導、ありがとうございました！

１年生が入学して、早２週間。

学校生活にも慣れてきている様子が見られます。

英語の授業も元気よく、クリス先生に質問できる人がたくさんいました。

すごい！

ジェスチャーも完璧です！

部活動の様子です。

そろそろ意中の部活は決まったでしょうか？

教える２，３年生も一生懸命で頼もしい限りです。

充実した中学校生活のためにも、是非やりたい部活動に入部することをお勧めします！

いよいよ明日は本入部です！

令和７年度最初のおじゃまします！は１年６組の音楽でした。

「音楽って何を勉強するんだろう？」から始まりました。

みんなで意見を言ったり、教科書の中から探したり、一生懸命考えました。

そのあとは、校歌の練習です。

もっとよく歌うためにどうすればよいのか？

こうしたらいいんじゃないかな？

色々な意見がでました。

①明るく　気持ちをつくること

②音量を工夫する

この二つを意識して歌うと、グッと素敵な校歌になりました。

「どう思う？」「どうすればよいかな？」

終始、自分たちで考えながらゴールを目指す、楽しい授業でした！

１７日（木）に令和７年度初の授業参観、保護者会を行いました。

沢山の保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

ご家庭と学校とで普段から連携して、「期待の登校　満足の下校」の実感できる幸並ライフを一日一日と大切に重ねていきたいと思います。

今年度もどうぞ宜しくお願い致します！