１年２組の国語の授業にお邪魔しました。

教材は、谷川俊太郎さんの「朝のリレー」です。

ねらいは「好きな言葉や表現を見つけ、音読する」

チャイム前から準備万端で、全員が授業モードに入っていました。

さすがです！

最初は範読を聞き、好きな表現を探します。

「どれが好きかな～？」

皆、繰り返し読み込んでいます。

「終わったらどうする？」

先生の問いかけに、「ペンを置く！」「さすが！いいね！」

テンポよく進みます。

交流の時間もスムーズです。

「１０分で１０人以上と交流！」数値目標があるので、みんなてきぱき動きます。

「積極的にいこう！積極的にいったほうが、うまくいくよ」

先生の言葉に１０人以上と交流できている人が続出です。

「友達と同じ言葉を選んでいた人？」

「理由も同じだった人？」

「まったく違う言葉を選んでいた人？」

同じ表現を選んでいても、その理由がみな違うことに気づきました。

人と違うから面白い。

「交流後にペンが動いていた人がいたね。友達のをもらっている。いいね。誰の意見かもメモしておいてね」

遠慮なく、友達の良い考えをもらうことができました。

最後は、「作者が一番言いたかったことは？」

周りの友達と自分の考えを遠慮なく言い合います。

人と違う意見でも元気よく言えることが素敵です！

きちんと根拠をもって考えている人も多くて驚きました。

この後、表現技法について確認し、改めてこの詩の面白さ、素晴らしさを味わいました。

まさに「主体的、対話的」な活動が満載の授業でした。

きっと一人一人がそれぞれの「深い学び」を得られたのではないでしょうか。

 （校長K）

仮入部三日目です。

同じ部活動を体験している人も、いろいろな部活を楽しんでいる人もいるようです。

真剣な顔や、楽しそうな顔が印象的です。

最後の一枚は、科学部のべっこう飴です。香ばしいいい匂いがしていました！。

仮入部はまだまだ続きます。

幸並中学校の校則や基本的なルールを示した「幸並中生になるために」の令和５年度版を掲載させていただきます。

よろしくお願い致します。

☆R5完成版.doc

仮入部が始まっています。

どの部活動も、初々しい１年生と、一生懸命教える２、３年生の姿が微笑ましいです。

全ての部活動ではありませんが、仮入部の様子を紹介します。

２８日の本入部までしっかり参加して、じっくり検討してください！

５時間目に全校生徒が集まり、生徒指導集会がありました。

幸並中学校で５１０名が充実した学校生活をおくるために、知っておいてほしいこと、守ってほしいことの確認です。

開始時間が遅れてしまったのは残念でしたが、多くの人がしっかり反応しながら聞いている姿が頼もしかったです。

生徒指導主任の先生からは、「勉強も大切だけど、相手を思いやることはもっと大切だ」というお話がありました。

周囲を思いやる気持ちをもって、ルールを守れたら素敵ですね。

先生方からたくさんのお話がありました。ぜひ明日からの生活に活かしてください。