１０日、１１日と学校公開日でした。

急に寒くなった二日間でしたが、たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、授業を参観していただきました。

ありがとうございました！

心なしか、いつもより張り切っている？緊張感のある？生徒の姿や、

仲間と相談し、協力し、教えあい、協働する様子がどの授業でも見られました。

午後は、全クラスがいじめについて道徳の授業です。

それぞれの意見を出しあう場面が多くみられました。

授業で学んだ一つ一つのことを大切に、これからの生活に活かしてほしいなと思います。

これからも一日一日の学校生活を、一時間一時間の授業を大切に積み重ねて、それぞれの夢への道を切り開いていきましょう。

ご来校くださった皆様、ありがとうございました。

７０周年式典が近づいていますが、実行委員会のお計らいで、校内の花壇を整備していただくことになりました。

今夏の暑さのため、木も花も生育が悪いようですが、業者の方が冷たい雨の中、作業を進めてくださいました。

何回かに分けての作業になりますが、どこの花壇が変わっているか是非チェックしてみてください。

完成が楽しみです！

「ヒラッキー」のマスコット人形をPTAの島﨑様が作成してくださいました！

ヒラッキーは幸並中学校に幸運をもたらすひいらぎの妖精です。

３人組で、一人一人が教育目標である「知・徳・体」を表していて、「ひいらぎ」と「ラッキー」を掛け合わせた名前になっています。

一番左が「はじめ」

「知」の妖精です。

幸並中学校の学校教育目標の「知」は、「自ら学び、正しく行動できる生徒」

真ん中が「ひかる」

「徳」の妖精です。

学校教育目標は、「心豊かで、思いやりのある生徒」

一番右が「しゅんた」

「体」の妖精。

学校教育目標は、「心身ともに健康で、たくましい生徒」

こんな可愛いマスコット人形を作っていただき、デザイナーのG君も喜んでいました。

貴重な一点物の人形ですが、７０周年式典を前にお披露目できたらいいなと思います。

島﨑様、素敵な人形をありがとうございました！

１年生英語の授業におじゃましました。

まずは、本文の内容を思い出し、TFクイズに取り組みます。

「合ってる？」「間違ってる？」

皆真剣です。 

友達との答え合わせ。ここで自分の間違いに気づく様子も見られました。

また、本文をセンテンスごとにバラバラにしたものを正しく並び替える問題では、さらに必死に音声を聞く姿が見られました。

最後は、ペアになって音読練習です。

たくさん聞いてたくさん声に出すことが、英語の学習には欠かせません。

間違えても大丈夫です。これからもどんどん声に出していきましょう！

２年生英語の授業におじゃましました。

授業開始のチャイムと同時に、怒涛のオールイングリッシュクラスが始まりました。

まずは、全員起立で、先生の質問に文で答えます。正解者が縦列か横列か、どちらを選ぶかで着席できるかどうか決まります。大いに盛り上がりました！

 そして、単語練習。反復練習が大切ですね。イラストを見てテンポよく進みません。

リーディング。「発音・抑揚・リエゾン・エンパシー」を意識することが大切です。

班内リーディングやシャドウイングで練習します。

最後は、パソコンを出して、リーディングの個別評定です。

一人一人のペースで録音し、先生に送ります。評価が返ってくる間、それぞれが単語練習をして待っていると…。

「返ってきた！」個別評定がパソコンに送られてきます。

「正答率〇パーセントだ！」「WPMは△点だよ！」

発音がチェックされたところは色がつくので、一目瞭然です。

正答率のほか、どれだけの量を読めたかを測るWPMもわかりやすい評価になっていました。

食い入るように結果を見つめます。

その表情は、笑顔あり、反省あり、次への意欲あり　でした。

生徒の活動を中心に、パーツで授業が組み立てられた５０分間でした！

３年生社会の授業におじゃましました。

単元は「私たちの暮らしと経済」

「コンビニエンスストアの経営者になってみよう」という授業です。

導入活動で、日頃お世話になっている地元のコンビニの写真が出てきました。

「あ、あそこのコンビニだ」「昨日行った！」

みんな画面に釘付けです。

コンビニの立地条件やどうすれば売り上げを上げられるのか、個々で、そしてグループで考えます。

まずは、ミライシードのムーブノートを使って、一人一人が考えを送りました。

友達の考えもパソコン画面で見ることができます。

グループ活動では、熱心に意見を交流する様子が見られました。

資料の鋭い読み取りをしている人もたくさんいました。

この後も、私たちの身近なテーマについて考えることで、経済活動を学んでいきます！

生徒会の役員選挙運動が行われています。

「生徒の皆さんの笑顔を増やしたい」

「一人一人の声を大切にしたい」

「より楽しい学校生活を！」

それぞれの演説を聞いていると、学校のことを考えてくれていることが伝わってきます。

まさに「利他の心」を感じます。心強い限りです。

明日は、是非、立候補してくれた一人一人の志をしっかり受け止めて、投票に臨みましょう！

１年生の社会の授業におじゃましました。

「今日のゴール」は、「律令国家のもとでの人々は、どのような暮らしをしていたのか、理解しよう」です。

ます、グループごとに分かれて、「身分制度」「税制度」「土地制度」について調べます。

教科書や資料集、ギガパソコンを使ってそれぞれの担当のテーマを調べます。

そのあとは、班内での発表です。

それぞれ調べたことを互いに教え合いました。

後半は、先生の説明を聞いたり、動画を見たりして、奈良時代の人々の暮らしについて知識を深めていました。

一人一人がインプットしたことを、今度はお互いにアウトプットし、意見を共有し、一人一人の考えをさらに深めてほしいなあと思います。

パーツで組み立てられた、変化のある楽しい授業でした。

２年生国語の授業にお邪魔しました。

敬語の授業です。

「尊敬語　謙譲語　丁寧語」大人でも難しい敬語ですが、とっても大切な内容ですね。

「やってていいよ」を尊敬語に直すと？

「教えてもらってもいい？」を謙譲語に直すと？

……。ペアで相談しながら思考フル回転です。

「サザエで」「ございま～す」は丁寧語。

実際の生活でも生きた「敬語」をどんどん使って、しっかり身につけましょう！

秋晴れの下、第７０回体育祭を開催しました。

少々風が強く心配されましたが、無事に最後まで終了することができました。

開会式で生徒会長の話にあった「応援・てきぱきした行動・全力」で楽しもう！という目標も、

体育委員長の宣誓にあった「結果にこだわらず、友情にこだわる」も達成できたように思います。

この頑張りを、今後の学校生活のさらなる質の向上につなげていきましょう！

ご来校くださった保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました！

体育祭の予行を行いました。

どの学年もクラスも、一生懸命競技に取り組み、仲間を応援し、自分の仕事に励む姿がとても素晴らしかったです。

本番も、今日以上に全力で取り組み、団結・協力し、楽しみましょう！

第７０回体育祭の練習が始まっています。

朝練習では、大繩を飛ぶ掛け声や作戦を練る声が響いていました。

学年練習では、すでに本番さながらの全力勝負が見られます。

どのクラスも勝利を目指して頑張っています。

「勝負にこだわり、結果にこだわらず」

「賞状のでないところでも一番になれ」

を忘れず、全力で練習、協力、団結していきましょう！

１年生のクラスに給食の時間栄養士訪問がありました。

今日の献立は月見団子汁、里芋としめじのごはん、さばの辛味焼きで、お月見について話してくださいました。

今年は中秋の名月（９月２９日）が満月ですが、次回中秋の名月に満月が見られるのは７年後だそうです。

今晩満月が見られるといいですね。

秋季の教育実習が無事に終了しました。

３人の先生方からコメントいただきましたのでご紹介します。

〇保健体育の授業を通して全学年を指導する機会を得て、幸並中学校らしい元気で明るい生徒たちと触れ合えて、非常に充実した経験でした。彼らの活気ある姿勢や、学習意欲に感銘を受けました。今後も教育の世界での経験を積みながら生徒たちの成長をサポートしていけることを楽しみにしています。（保健体育科　U先生）

〇３週間ありがとうございました。大変なことをも多く、へとへとになる日もありましたが、幸並中生の元気な挨拶と笑顔のおかげで「明日も頑張ろう」とここまで来ることができました。初めて教える立場に立ち、授業を通して改めて社会科の楽しさに気づくことができた３週間でした。卒業生としても幸並中生の今後の活躍を期待しています。本当にありがとうございました。（社会科　M先生）

〇２週間幸並中学校でお世話になりました。保健体育の授業や日々の挨拶を通して、全校の皆さんと関わることができてとても楽しい２週間でした。この２週間を大切にこれからまた教員になるためにたくさん学び続けます！ありがとうございました。（保健体育科　Iさん）

全力で教えていただき、ありがとうございました。

近い将来、教員として幸並中学校に戻ってきてくださることを楽しみにしています！

２年生の英語の授業におじゃましました。

最初は会話です。

「If  its sunny this weekend,what will you do?」

「I will　～　」

の型に沿ってペア活動が始まりました。

「渋谷のレストランに行きます」「勉強と睡眠です」「泳ぎます」「バスケットボールをします」

楽しそうな予定が聞かれました。

続いてスペル当てゲームです。

クラスをAチームとBチームに分け、正答数を競います。

先生の「Yes,I do～！」の楽しい声とみんなの笑い声が響き渡っていました！

間違えても大丈夫！

先生の優しい「Nice try！」が増えていくだけです。

果敢に発表している人がたくさんいました。

最後は音読練習です。

ネイティブの先生の発音は少し難しいかもしれませんが、耳と目をフル回転させて音読している姿が見られました。

英語はやはり声に出しての繰り返しが大切です。

ネイティブの先生がいらっしゃる期間は限られています。いつも以上に集中してがんばりましょう！

２年生の家庭科の授業におじゃましました。

メニューは、鮭のムニエルとトマトときゅうりのサラダです。

トマトもきゅうりも丁寧に切っていきます。

味がしみこむようにきゅうりの飾り切りをしているところに驚きました。

鮭もきちんと水気をとってから、小麦粉をはたきます。

最後の洗い物まできっちりです。

班の中で協力し合い、分担し合い、教え合い、美味しい料理ができました！

うまみがギュッと詰まって、程よい塩味のムニエルと、優しいドレッシングのサラダでした。

（完成品の写真をとり損ねてしまいました。）

ぜひ、家でも作って、ご家族にご馳走してください！

２年生の数学におじゃましました。

一次関数の授業です。

まずは、宿題の確認ですが、さすが！きっちりやっている人が多かったです。

その後、例題の説明があったり、それをもとに自分でも解いてみたり、

真剣に取り組んでいる姿が印象的でした。

「傾きを求める二つの方法」は完璧でしょうか？

途中で分からなくなってしまっても、お互いに教えてあげたり、もらったりできるといいですね。

早くも、中間テストの範囲についても盛り上がりながら、明るく楽しい空気で授業が終わりました。

中間テスト、がんばりましょう！

１学年の道徳におじゃましました。

本校の道徳は、担任だけでなく、先生方が週ごとに教室を変えて授業を行う「学年道徳」です。

ある教室では、「集団生活で大切なことは？」という問いにいろいろな答えが出されていました。

「自分も相手も尊重すること」

「協力すること」

多様性が重視される時代です。

一人一人が違って当然ですが、自分の意見をしっかり伝えられて、自分と違う意見もしっかり受け止められることが大切です。難しいことですが、ぜひ道徳の授業でも発揮していきましょう！

今日から無言清掃が始まりました。試行段階ではありますが、黙々と掃除に集中する姿がとても素晴らしかったです！

お尻をあげて一生懸命床を拭いている人がたくさんいました。

集中すると大きな力が出ます。

しゃべりながらの「ながら清掃」より「無言清掃」のほうが、断然キレイです。

初日から無言清掃ができる幸並生、お見事でした！

２学期最初の授業は１年生の理科です。

本日の内容は「物質のすがた」で、実験の目的は、「体積１㎤あたりの質量を測定し、何の物質で出来ているのか調べよう」です。

理科なので、計算ではなく実験で質量を測定するというところがワクワク心をそそられます。

早速実験にとりかかります。

真剣にメモリを読みます。

データを取った後は、計算です。

班の中で協力しながら、主体的・対話的な活動に取り組んでいました！

実験には誤差がでることを確認しながら、全部の班が結果を出すことができました。

最後の考察はなかなか難しかったようですが、ここが一番深い学びにつながるのかなと思いました。

プール授業の後でしたが、全員元気よく取り組んでいた理科の授業でした。

参加した方から嬉しい感想をたくさんいただきましたのでいくつか紹介します。

「初めて素手でトイレ掃除をしました。最初は少し抵抗がありましたが、やってみると素手でやっていることを気にせずに掃除をしていました。掃除をしていて気づいたことは、周りはきれいに見えていても、中はとても汚く、掃除をしないとさらに汚くなることです。リーダーさんが言っていたように、角度を変えてみることで見えない汚れが見えるようになっていました。隅々まで磨くということは、こういうことだと気付きました。トイレ掃除を夢中になってできたので、（略）心もしっかりと磨くことができたのですっきりしたし、達成感がありました。このトイレ掃除に参加できてよかったです。」（本校３年生徒）

「私は今回ボランティアトイレ掃除大会に参加できてよかったと思いました。家ではあまり掃除などをしないためとても貴重な経験になりました。ただ掃除をするだけでなく、講師の方々が、汚れの落とし方のコツや、落とすもの、掃除をする場所によって、道具を変えること、素手で触ってみることの大切さ、普段の生活では得られないようなことをたくさん教えてくださいました。また、「掃除」という言葉を聞くと、「汚い」「面倒くさい」といった気持ちが出てくるとおもいます。だけど、私は真っ先に「楽しい」と思いました。汚れていたところを自分が綺麗にしたんだと思うと嬉しいし、綺麗になった分満足することができました。「心を磨く」そんな大切なことを体験できる最高の機会でした。今回得た知識、気持ちを今後の活用していきます。（本校１年生徒）

「僕は元々トイレ掃除は嫌いではなかったのですが、今回この素手でトイレ掃除をして、ちゃんとトイレ掃除は嫌いじゃないと言えると改めて思いました。またいつもトイレ掃除をしてくれている人たちのすごさを実感しました。駅のトイレや公園などの公共トイレはもっと汚れているのに、掃除をしていること、本当に感謝の気持ちや尊敬でいっぱいです。そして今回のトイレ掃除で、トイレは汚いイメージでしたが、便器とかが汚いだけでなく、換気扇や扉なども汚いことに気づかされ、掃除ちゃんとできてなかったなーと思いました。トイレの使い方の意識も変わりました。やはり汚すと掃除するのも使うのも嫌だし、苦労もする。汚さないようにみんなに言うのもアリかなと思いました。また、使うときに綺麗だったら掃除をしてくれている人に感謝したいと思いました。

全体を通して、最初は嫌と思っていたけどやってよかったと僕は思いました。気づかされることが多くあり、自分のレベルが上がった気がします。本当に今回幸並中学校でこれをやってくれてありがとうございます。」（本校３年生徒）

「トイレ掃除を通して、掃除はその場所をきれいにするだけでなく、心も一緒に綺麗にすることができると実感しました。最初は、みんな緊張して会話も少なかったけれど、一緒に掃除をしたら緊張感もなくなり、互いに打ち解けることができたと思います。「掃除を」学ぶこともできたけれど、掃除は心もきれいにして人とつながれると、「掃除から」学ぶこともできました。（本校１年生徒）

「普段トイレ掃除を学校などでするときは、手袋をつけて、長いブラシなどで掃除をしていたのですが、今回のボランティアトイレ掃除大会では、手にクリームを塗った状態でスポンジなどを使って掃除をしたことによって、トイレ掃除への考え方が変わりました。いつもは汚いから嫌だと考えて掃除をしていたのですが、今回は、自分で工夫をしながら掃除をしたことによって、とてもやりがいを感じることができました。また、素手で掃除をすることによって、普段は気が付けない汚れや、溝の部分の汚れに気付くことができ、とてもトイレをきれいにすることができたのではないかと思いました。トイレ掃除をあんなに時間をかけてすることや、素手ですることは今までやったことがなかったので、とても貴重な体験を今日はすることができてよかったです。これからの学校生活や日常生活で、今回学んだことを活かして、トイレを利用したり掃除したりできるようにしたいです。」（本校３年生徒）

「初めての参加で、素手で掃除を行うと言われてから、少し抵抗がありましたが、いざやってみると、汚れを落とすことが気持ちよくて、楽しく掃除ができました。これからは、トイレを汚さず、極力綺麗な状態が長く続くように使用していきたいと思いました。また、今回の掃除で味わった終わりにすっきりした感じは、この体験をしたからこそ手に入れられたものなので、貴重な体験をさせてもらってありがたいと思っています。今回、教えてもらった雑巾の絞り方や、掃除道具の洗う順番、雑巾でふく時のやり方なども、今後の掃除に活かしていきたいと思います。」（本校２年生徒）

「本日は貴重な体験をさせていただきました。最初は恐る恐るでしたが、やっているうちに、時間を忘れて作業ができて自分でもびっくりするほどでした。子供たちも最初はぶつぶつ言いながらやっていましたが、次第に集中していくのは分かりました。普段何気なくやっていることも意識して行動することで、気持ちの持ち方も変われるのだなといろいろ気づかされる一日でした。」（本校保護者）

「国税庁長官より承認された認定NPO法人・日本を美しくする会のご指導のもと、（略）初めて夫婦にて参加しました。以前より鍵山秀三郎先生の講演を３回聞かせていただいていましたので興味を持っていました。（略）当日は、生徒、父兄、また近県より朝早くから多くの方が参加され、盛大に開催されました。鍵山先生の「凡事徹底」が生かされ、謙虚になることを教わりました。「子どもたちにトイレ掃除の感動を味わわせたい」と切望する志を感じました。実際に、トイレに入ってみると、一見きれいに見えますが、換気扇や下から見えないドアの上部が汚れている、便器の先端の見えないところ、取付金具を一つ一つ外して掃除してから元通りはめる、トイレのにおいも壁を一方方向に拭くこともリーダーの指示通り、心遣いまで教わりました。終わってから、生徒たちの感想で「心が洗われた気がした」「初めてやってみて良かった」等々素晴らしい感想でした。今後、会の発展を願い、また参加してみたいと思いました。（元本校PTA　一般）

感想をお寄せ下さった皆様、ありがとうございました。すべて掲載できず申し訳ありません。

また、改めて当日参加くださった皆様に御礼申し上げます。こんなにも充実した時間になったのは、ご参加くださったすべての皆様のお陰です。本当にありがとうございました！

地域にお住いの（株）相馬建設工業　相馬征男　会長様　が、学校図書館へ本を寄贈してくださいました。

一冊は「フォトドキュメンタリー　野口英世」

有名な「母シカさんの手紙」や英世の書や愛用品などなど、貴重な写真がたくさん載っています。

現在の千円札の顔としても有名な野口英世博士。

本屋さんではなかなか見ることのできない貴重な書籍です。

二冊目は、「川口市の９０年」１０月上旬刊行予定です。

これは、学校で希望させてもらいました。

川口駅前の産業会館、西川口並木商店街のかっぱ市、今も開催されているふじの市商店街の七夕まつり、など、歴史を感じさせる写真が満載の限定版です。

さいごは、これも学校の希望で購入させていただきました「スラムダンク」。

映画やワールドカップが盛り上がっていますが、ある意味この漫画は原点かもしれません。

現在１５巻まであります。インターハイの豊玉戦の真っ最中です。

相馬様からは「子供たちの教育のため、成長のために」とあたたかなお言葉もいただきました。

地域の方からご支援、ご理解、ご協力をいただけることは本当に心強くありがたいことです。

大切に読ませていただきます。

カバーをかけてから図書室に配架しますので、その後、生徒の皆さんは読むことができます。

ぜひ図書室で探してみてください。

２学期始業式を行いました。

暑い夏休みでしたが、大きな事故なく元気な顔が揃い、嬉しい２学期スタートです。

校長からはトイレ掃除大会の報告のほか、「当たり前のことを当たり前にやる」「凡事徹底」について話しました。

夜はしっかり睡眠を確保して、昼は、「生き生き　きびきび　はきはき」でいきましょう！

その後、水泳部、野球部、男子バスケットボール部、吹奏楽部の表彰がありました。

暑い中、各部が重ねてきた努力が結実して、とても嬉しいです。

教育実習生３名の紹介もありました。３週間（２週間も有）共に学び、成長しましょう！

１２月２日は７０周年式典もあります。

２学期も楽しく元気よくいきましょう！

　８月２７日に「認定NPO法人　日本を美しくする会」の皆様のご指導をいただき、ボランティアトイレ掃除大会を開催しました。今回、埼玉県内はもとより、山梨県、栃木県、茨城県、神奈川県、東京都等々から５０名を超える方々が来校くださり、本校からは約７０名、併せて１００名を超える皆様のご参加をいただきました。

朝早くから、トラックで掃除の道具が次々と運ばれてきます。

まずは開会式です。

班ごとに並び、顔合わせをします。

本校野球部による準備運動の後、各班ごとにトイレ掃除に取りかかります。

野球部員の準備体操はテンポよく、事前に練習してくれた甲斐あって、素晴らしい体操でした。

野球部の皆さん、ありがとうございました！

掃除場所に移動したら、班ごとにリーダーの説明を聞き、約２時間の掃除が始まります。

この掃除では、水、洗剤、道具をとても大切にします。

できるだけ無駄にせず、丁寧に使うのです。

普段の自分の行動を思わず反省するひと時でした。

一人一つの便器を担当し、素手で磨きます。

事前にNASAが開発した特殊クリームを手首までしっかり塗り込んであるので、衛生面はばっちりです。

見えるところだけでなく、裏まで手で確認しながら擦ります。

今回は残念ながら校内すべてのトイレを掃除することはできませんでしたが、

逆に掃除したところとしていないところの違いははっきり分かるはずです。

トイレを使うときに是非、便器の中をよく見て、「ここは掃除したところかな？」「ここはしていないかな？」と確認してみてください。

掃除前

掃除後

閉会式では、何人かの参加者から感想をいただきました。

われらが幸並中生も立派に感想を発表していました。

「こんなに集中することができるなんて驚きました」

「目で見るだけでなく、手で触って、頭を入れてにおいを嗅いで汚れがないか確認することに驚いた。心もきれいになった気がします」

「家でもやってみたい」等々、いろいろな感想が聞かれました。

トイレ掃除で心を磨くといいます。

具体的には、謙虚な人・気づく人になれる、感動の心・感謝の心が育まれる、人はいつも見ているものに心が似てくる、だから目の前にある、人の嫌がるトイレをきれいにする　とのこと。たしかにそう感じることができました。

なかなか今日のような掃除を毎日することは難しいですが、今日の気づきを大切にしていきたいと思います。

ご指導、ご参加くださった皆様、本当にありがとうございました！

改めて御礼申し上げます。

夏休みも終盤に入りました。

学校ではサマースクールが始まっています。

まだお休みモードの体と頭を一生懸命動かしている人がたくさんいました。

頑張っている姿が見られます。

充実した２学期の良いスタートが切れるよう、しっかり準備をしていきましょう！

１学期最後の「おじゃまします」は、１年生の数学の授業でした。

この日の授業は「式の値」

例えば「ｘ＝５，ｙ＝４の時、３ｘ＋２ｙの値は？」という問題に、一人で黙々と計算する人や、先生にヒントをもらいながら考える人など、一生懸命問題に取り組む姿が見られました。

教室は間違えるところです。

私たちは、失敗から学ぶことができます。

間違えを恐れず、積極的に発言したり、黒板で答えを書こうとする姿勢がとても素晴らしかったです。

「数学は苦手かも？」という人もいるかもしれませんが、まだ中学生！友達や先生にどんどん教えてもらって、「数学面白い！」と思えるよう挑戦してみてください。

授業でたくさん間違えて、テストでたくさん〇をもらいましょう！

（校長K）

夏休みを目前に控え、１学期末の大掃除を行いました。

普段はなかなか手が届かないところを丁寧に掃除します。

カーペットの細かいゴミも、床のシミもキレイにとれました。

最後まできっちりゴミを取り切って、拭きあげてくれました。

さすが幸並生！

お疲れさまでした！

授業公開（１・２学年）、１学期末保護者会、進路説明会（３学年）を行いました。

暑い中、たくさんの方にご来校いただき、ありがとうございました。

新しい環境のなかで一人一人の生徒たちが頑張る場面をたくさん見ることのできた１学期でした。

保護者の皆様、地域の皆様のご支援、ご協力に深く感謝申し上げます。

４２日間の夏休み、また２学期も充実した日々を過ごせますよう引き続きよろしくお願いいたします。

本校のスクールサポーターさんを講師にお願いして非行防止教室を行いました。

前半は講義、後半は動画を視聴しました。

万引きはするだけでなく、盗品を買ったり、もらったり、見張りをしたりするだけでも罪になります。

正当な理由なくての夜間の外出や、家出、学校さぼりは補導対象です。

お話のなかで、「何に生まれるかよりも何になるかの方がはるかに大切です。」というJ・K・ローリングさんの言葉が紹介されました。

 夏休みも目前です。

目先の誘惑に負けず、なりたい自分になるために、充実した日々を過ごしましょう！

謝辞も心がこもっていました。

今まで温かく見守ってくださったスクールサポーターさん、ありがとうございました！

川口市役所交通安全対策課と川口警察署から４名の講師の皆さんをお招きして、交通安全教室を開催しました。

動画を見たり、お話を伺ったりしながら、改めて交通事故を未然に防ぎたい思いを強く持ちました。

〇事故は自宅から５００ｍ、１㎞以内で起こることが多い。

〇ルールを守っていれば防げたかもしれない事故が多い。（(スマホ見)ながら運転、信号無視etc　大丈夫ですよね？）

〇本校生徒のレッドカードは１３件！内訳は、並走、右側走行、無灯火、二人乗り……。

印象に残ったことがたくさんありました。

残念ですが、いつ誰が事故に遭ってもおかしくありません。

少しでもそのリスクを減らすために、せめてルールを守り、気を付けて行動しましょう！

４名の講師の皆様、貴重なお話をありがとうございました！

２年生理科の授業におじゃましました。

「単細胞生物・多細胞生物の観察」の授業です。

一人一台ずつ顕微鏡を使って、ゾウリムシとミジンコの観察をしました。

割れやすいプレパラートを使う観察です。皆集中して先生の話を聞いています。

顕微鏡の操作はとても繊細で集中力を使いましたが、皆とても上手に進めていました。

グネグネ移動するミドリムシと心臓がドクドク動くミジンコ。

「気持ち悪い……。だめだ…。」という声あり

「可愛い♬」という声あり。

先生の完璧な準備のおかげで、生きのいいミドリムシとミジンコを見ることができました。

あんなに小さな生物にも、心臓があり、足があり、元気よく動いていることに改めて感動しました。

あっという間に観察時間が過ぎ、片付けも指示通り、慎重に行うことができました。

「俺は文系なんですよ」という人も楽しく参加できた理科の授業。

明日の期末テストもがんばりましょう！

（校長K）

本日（２４日）、加藤振興会長と武田前PTA会長にお声がけいただき、並木小・幸町小おやじの会・有志の皆様が花壇美化活動を行ってくださいました！

本校６５期生の伊藤君もお父様と一緒に参加です。高校３年生の忙しい時期に本当に嬉しい限りです！

しばらく手が入らなかった花壇は、雑草に加え長年の落ち葉で埋もれていました＾＾

「見たことない虫がいた～＾＾」

ほとんど気分は発掘です＾＾ 

道具も足りず、途中で町会さんの道具をお借りしました。

重ね重ねありがとうございます！

熱中症に気を付けて、加藤会長差し入れの飲み物をいただきながら活動を進めます。

第一期生卒業記念の碑です。

今から７０年前ですから、当時は戦後１０年くらい経ったころです。

戦後１０年！どんな時代だったのでしょうか。そして第１期生の皆さんは今、８４歳！

大切な記念碑の周りもきれいになりました。

道路沿い植込みの中にあった空き缶やペットボトルも回収していただき、

こんなにきれいになりました！

このお花は事務室吉田さんからのお志です。

正門付近の花壇もすっきり♪

貴重なお休みの日の朝から元気よくお集まりいただき、感謝！感謝！の２時間でした。

おやじの会の皆様、本当にありがとうございました！

並木小・幸町小に続いて幸並中も今後ともどうぞよろしくお願いいたします！

２年生の国語の授業におじゃましました。

「熟語」の授業でしたが、「熟語って何？」「主語・熟語？」

それは述語ですね……。

前半はPPによる先生の説明で熟語の種類を確認しました。

その後、４人グループに分かれて、班別熟語集め大会です。

教科書や辞書を一切使わずに熟語を多く集めた班の勝利です。

一緒に参加させてもらったのでつい写真を撮るのを忘れてしまいました。

わが班は、日常生活や身近なところから熟語を探したり、四字熟語にこだわり漢字を思い出すのに必死だったりと、総数ではいまいちでしたが、熟語を考え出すという点では実に集中した活動が展開されました。

どの班でもたくさんの熟語が飛び交っていました。

四字熟語となると少し構えてしまいますが、普段どれほど多くの熟語に囲まれているか改めて感じた授業でした。

令和５年度の生徒総会を行いました。今年度は感染症の制限が解除されたため、久しぶりに全校生徒が体育館に集合して行うことができました。

生徒総会では、委員会活動や部活動をどのような方針で進めていくか、生徒会費をどういったものに、どのように使用していくかなどを全校で検討することができました。

幸並中学校の様々な活動をより良いものにしていくために、すべての生徒が自分事として考えることができたと思います。

今回、話し合って決まったことをもとに日々の生活を送り、素晴らしい幸並ライフを送ってください。生徒会役員、委員長、部長、議長を務めた皆さん、お疲れ様でした。

７０周年記念事業実行委員会の皆様が作ってくださった横断幕を、屋上のフェンスにつけさせていただきました。

ありがとうございます！

７０年の重みを感じながら、一日一日の学校生活を大切に過ごしていきます。

３年生の社会の授業にお邪魔しました。

テーマは「二度の世界大戦に日本はどのような形で関わっていくのだろうか」

最初はプリントを使って、キーワードや流れの確認をしました。

各自、資料集を凝視しながら(　　)に入る言葉を探していました。 

歴史の流れは一通りは知っているつもりでしたが、先生の解説が細やかで、「そうだったのか！」知らなかったことがたくさんありました。

また、途中、先生が出した問いについて、近所の人と話し合う時間がありました。やはり自分の考えを友達とシェアすることは、たとえ間違っていても、見方を深め、広げることにつながると感じました。

そして、やはり歴史を学ぶことはとても大切なのだと、先生の説明を聞いてつくづく思いました。

明るい未来をつくるために、歴史を学び、歴史から学べることを私たちの生活に活かしていきたいものです。

（校長K）

３年生の数学の授業にお邪魔しました。

「数の範囲を広げよう」というねらいの下、ハイレベルな授業が展開されました。

有理数、無理数、有限小数、無限小数、循環小数……。

一つ一つの説明を聞くとわかったような気になるのですが、

「有限小数は有理数？無理数？」

「無限小数は有理数？無理数？」

質問されると？？？混乱してしまいました。

そんなときは周りと相談です。

考えを共有したり、答えを確認したり、教えあったり、一気に空気が動きました。

やはり、目的をもって教えあい、話し合うことは大切ですね。

また、最後に先生から「循環小数を分数で表す方法」が説明されましたが、面白いですね。

思わず、「あー、なるほど！」の解き方でした。

最後の振り返りの時間が少々長かったので、自らワークを進めている人もいて、前向きな姿勢に感心しました。

授業の時間内で、理解を確実にすることが大切ですね。

（校長K）

３週間の実習期間が終わりました。

３名の実習生の皆さんのコメントを紹介します。

Kさん（体育科）
『勉強に真面目に取り組む姿勢だったり、元気な挨拶がしっかりできていたり、心優しい生徒がとても多く、さすが幸並中生だと心から思いました。幸並中が掲げているいきいき・きびきび・はきはきはしっかり受け継がれていることを肌で実感しました。皆様の姿を見て私もまた目標に向かって努力していこうと前向きな気持ちになることができました。本当にありがとうございました！』

Hさん（社会科）
『２年生の社会を担当させていただきました。生徒のみなさんの元気の良さに圧倒される毎日で非常に刺激的でした。みなさんと過ごした３週間はこの先決して忘れません。ありがとうございました。』

Oさん（英語科）
『３週間幸並中学校でお世話になりました。長いようで短かった３週間で、私にとってとても充実した３週間でもありました。たくさんのご迷惑をおかけし、たくさんの失敗を繰り返して、自分自身が成長できた実習期間だったと思っています。幸並中学校での学びや経験を活かし、教員になるという目標に向けこれからも精進していきます。本当にありがとうございました。』

２年生家庭科の授業にお邪魔しました。

バランスの取れたメニューを３食分考える授業で、終始６人班で活動していました。

 既習事項の１群から６群まで食材を考えて美味しい献立を作ります。

この栄養素のバランスがなかなか難しい。

「クリームシチューが汁物なんですけど、あと副菜って何がいいですか？」

「唐揚げは？」

「あー！前のメニューにもう入っている～！」

一人で考えることも大切ですが、友達と相談しあえると、よりよいアイディアがもらえそうです。

「トウモロコシって何？」「野菜？」「穀物だって」「とうもろこし粉？」「トルティーヤか！？」

この「群」の栄養素の知識があるかないかで、食事の内容は大きく変わるように感じました。

最後は、班の中で相互発表です。

「取りにくい無機質をとるために、ホウレン草を入れました。」

などなど、学んだことをしっかり自分の生活に活かした様子が見られました。

「食」は「人を良くする」と書きます。

何を食べるかということは人生にとってとても大事なことなのです。

ついついジュースやお菓子に手が伸びてしまいますが、授業で学んだことを忘れず、丁寧に食べることを大切にしていきたいものです。

お腹が空いてしまいましたが、楽しくて、即、ためになる授業でした。

（校長K）

３年生英語の授業にお邪魔しました。

「What did you do during GW？」

で始まった授業。

先生のGWの過ごし方について聞き取ることができたでしょうか？

単語練習では、書いて、音読して、と一人で活動です。

休み明けだからか、忘れ物が少々気になったこの日、スムーズに授業を受けるために忘れ物０はやはり大切ですね。さりげなく友達に見せていた人の心遣いが素敵でした♪

「be動詞＋過去分詞」の表現がこの日の内容でしたが、ペアワークやご近所さんとの共有活動では、慣れた様子で交流する姿が見られ、普段から対話的な活動が多いことが窺えました。

さすが「英語」の授業！

５０分の中にいろいろな作業やペアワークや音読活動がありましたが、これらの一つ一つに丁寧に取り組むことの積み重ねが確かな力になるのですね。

一生懸命、書いて、声を出して、学ぶ姿が印象的でした。

（校長K）

ゴールデンウイークも終わり、通常の学校生活が戻ってきました。

部活動がない日の放課後、第２回各委員会が開かれました。

まだひと月しか経っていませんが、このひと月の反省や、今後の目標が話し合われていました。

堂々と発言する姿に頼もしさを感じました。その話をしっかり聞き、受け止めている仲間の姿も素敵です。

委員の任期は半年です。あっという間の半年ですが、それぞれの立場で、それぞれのできることを精一杯取り組むことが、クラスのため、学年のため、学校のため、そして必ず自分のためになるはずです。

幸並中生のますますの活躍が期待されます！

令和５年度もひと月が経ち、皐月・五月です。

１日、２日は学校公開でした。

２日は部活動保護者会や修学旅行説明会もあり、多くの保護者の方が来校してくださいました。

授業では、廊下から覗かれる様子もちらほら。

やはりギャラリーがいるといつもより頑張っている人が多いような気がします。

次回の授業公開は７月の予定です。

ご都合がつきましたら是非お越しください。

ご来校、ありがとうございました！

７０周年の記念航空写真の撮影がありました。

お天気に恵まれ、文字通り雲一つない青空の下、それぞれの色をまとい、撮影に臨みました。

きちんと計画通りの図案になっているでしょうか。

どんな図案なのかは出来上がってからのお楽しみ。

最後は全員で集合写真の撮影です。

こちらも「背中ピン！」のピン具合が期待されます。

実はちょっと日差しが強く、気温も高めの日でしたが、テキパキと楽しく撮影してくださったカメラマンのお兄さん、ありがとうございました！

令和５年度の辞令交付式を行いました。

生徒会役員９名、専門委員長１０名が壇上に上がりました。

 生徒会長の話にもありましたが、生徒会は役員や委員だけで活動するものではありません。

５１０名全員が生徒会のメンバーです。

是非、一人一人が、それぞれの立場で、それぞれの場所で活躍してほしいと期待しています。

「利他」ですね。

先日、離任式を行いました。

笑いあり涙ありの１時間でしたが、皆顔を上げて、目と耳と心で話を聞いている様子がうかがえました。

式場には、終始温かい空気が流れていました。

 異動された先生方、今までありがとうございました！

新しい学校での益々のご活躍を祈念しています。

１年２組の国語の授業にお邪魔しました。

教材は、谷川俊太郎さんの「朝のリレー」です。

ねらいは「好きな言葉や表現を見つけ、音読する」

チャイム前から準備万端で、全員が授業モードに入っていました。

さすがです！

最初は範読を聞き、好きな表現を探します。

「どれが好きかな～？」

皆、繰り返し読み込んでいます。

「終わったらどうする？」

先生の問いかけに、「ペンを置く！」「さすが！いいね！」

テンポよく進みます。

交流の時間もスムーズです。

「１０分で１０人以上と交流！」数値目標があるので、みんなてきぱき動きます。

「積極的にいこう！積極的にいったほうが、うまくいくよ」

先生の言葉に１０人以上と交流できている人が続出です。

「友達と同じ言葉を選んでいた人？」

「理由も同じだった人？」

「まったく違う言葉を選んでいた人？」

同じ表現を選んでいても、その理由がみな違うことに気づきました。

人と違うから面白い。

「交流後にペンが動いていた人がいたね。友達のをもらっている。いいね。誰の意見かもメモしておいてね」

遠慮なく、友達の良い考えをもらうことができました。

最後は、「作者が一番言いたかったことは？」

周りの友達と自分の考えを遠慮なく言い合います。

人と違う意見でも元気よく言えることが素敵です！

きちんと根拠をもって考えている人も多くて驚きました。

この後、表現技法について確認し、改めてこの詩の面白さ、素晴らしさを味わいました。

まさに「主体的、対話的」な活動が満載の授業でした。

きっと一人一人がそれぞれの「深い学び」を得られたのではないでしょうか。

 （校長K）

仮入部三日目です。

同じ部活動を体験している人も、いろいろな部活を楽しんでいる人もいるようです。

真剣な顔や、楽しそうな顔が印象的です。

最後の一枚は、科学部のべっこう飴です。香ばしいいい匂いがしていました！。

仮入部はまだまだ続きます。

幸並中学校の校則や基本的なルールを示した「幸並中生になるために」の令和５年度版を掲載させていただきます。

よろしくお願い致します。

☆R5完成版.doc

仮入部が始まっています。

どの部活動も、初々しい１年生と、一生懸命教える２、３年生の姿が微笑ましいです。

全ての部活動ではありませんが、仮入部の様子を紹介します。

２８日の本入部までしっかり参加して、じっくり検討してください！

５時間目に全校生徒が集まり、生徒指導集会がありました。

幸並中学校で５１０名が充実した学校生活をおくるために、知っておいてほしいこと、守ってほしいことの確認です。

開始時間が遅れてしまったのは残念でしたが、多くの人がしっかり反応しながら聞いている姿が頼もしかったです。

生徒指導主任の先生からは、「勉強も大切だけど、相手を思いやることはもっと大切だ」というお話がありました。

周囲を思いやる気持ちをもって、ルールを守れたら素敵ですね。

先生方からたくさんのお話がありました。ぜひ明日からの生活に活かしてください。